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? 昨晚翻了十二册语文书，汇总了一下部编版语文教材"快乐读书吧"推荐的阅读篇目 。
一年级上册：读书真快乐
一年级下册：读读童谣和儿歌
一年级两册教材都以"快乐读书吧""和大人一起读"等板块为依托 ，紧密结合课本中的儿歌 ，引导一年级小朋友读童谣和儿歌，享受阅读的快乐 ，培养阅读的兴趣 ，养成良好的阅读习惯 。
二年级上册：读读童话故事，推荐阅读《没头脑和不高兴》。
二年级下册：读读儿童故事，推荐了《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》 。
三年级上册：首选阅读《安徒生童话》 ，还推荐阅读叶圣陶的《稻草人》、格林兄弟的《格林童话》 。
三年级下册：首选阅读《中国古代寓言》 ，学有余力的话，还可以阅读《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。
四年级上册：首选阅读袁珂的《中国古代神话》 ，还可以了解一下德国古斯塔夫?施瓦布整理的《希腊神话故事》。
四年级下册：首选阅读前苏联作家米?伊林的《十万个为什么》 ，有兴趣的话还可以阅读中国的《十万个为什么》 、李四光的《穿过地平线》 、高士其的《细菌世界历险记》、贾兰坡的《爷爷的爷爷哪里来》 、房龙的《地球的故事》 、比安基的《森林报》 。真心感觉阅读量有点儿大，但都是科普读物 ，孩子们会感兴趣的 。
五年级上册：首选阅读《中国民间故事》 ，推荐阅读阿拉伯故事集《一千零一夜》、欧洲的《列那狐故事》、《非洲民间故事》。
五年级下册：阅读中国古代四大名著，推荐顺序是《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》 。
六年级上册：首先推荐的是高尔基的《童年》 ，还可以阅读徐光耀的《小兵张嘎》 、曹文轩的《草房子》 。这三部小说的主人公都是孩子 ，与孩子的成长有关。
六年级下册：首选阅读笛福的《鲁滨逊漂流记》，还可以阅读《骑鹅旅行记》《汤姆?索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》 。
综合以上汇总资料来看 ，小学六年阅读不能不说丰富 ，我们要完成这个阅读量，并非一朝一夕就能做到，需要我们教师进行统筹安排 。首先我们要知道小学阶段需要阅读的总量 ，明确各年级不同学期需要阅读的篇目 ，然后制定具体可行的学期阅读计划，最后按照计划去落实并随时根据阅读情况进行适时调整 ，做好学期总结。
总之 ，阅读是件大工程，也是件慢工程 。我们教师要结合家长 ，循序渐进 ，努力为孩子营造家校互通的书香氛围，才能让阅读工作真正落地生根 、茁壮成长 。
附：我的阅读规划
1、学期初 ，教师设计导读课 ，激发学生阅读期待。
2 、接着，师生制定阅读计划 ，让阅读轻松有序进行 。根据学生的年龄段不同 ，教师可以采取帮助 、引导、自主 、合作等不同的方式来制定计划 。
3 、教师上好阅读指导课。学生随时编写读书记录单、读书笔记 、手抄报 、读后感等，开展读书交流活动，进行形式多样的阅读。
4、做好学期阅读工作总结 ，师生可以上阅读汇报课 ，总结分享个人或班级的阅读成果，为下一阶段阅读总结经验 。
腹有诗书气自华 ，为了无数个不用言说的理由 ，阅读，应该时刻在行动 。
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评论列表（3条）
我是云联号的签约作者“9haoai”
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文章不错《部编版语文教材-快乐读书吧-汇总》内容很有帮助